8月29日，浙江师范大学儿童发展与教育学院院长、国家孤独症儿童特殊教育资源中心执行主任曹漱芹率专家团队莅临淄博市特殊教育中心，开展孤独症儿童特殊教育专项调研。学校党委书记吴明刚，党委副书记、校长贾益芹及相关人员参加活动。
继今年3月我校入选国家孤独症儿童特殊教育资源中心第二批基地校（培育）以来，这是国家级专家团队首次入校开展专项调研，就学校孤独症教育布局、资源中心建设、师资培育、课程体系构建等重点工作把脉问诊、现场指导。
活动伊始，吴明刚首先对专家团队的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。他表示，能够成为国家孤独症儿童特殊教育资源中心基地校（培育），对我校而言，是一次难得的发展机遇，为我们破解办学堵点、补齐发展短板指明了方向。也期盼依托国家级平台，能够进一步打开学校办学视野，提升学校孤独症教育规范化、专业化水平，同时带动区域孤独症特殊教育提质增效。
交流阶段，浙江师范大学儿童发展与教育学院副院长林云强介绍了国家孤独症儿童特殊教育资源中心建设和发展情况。贾益芹以《聚力基地校培育建设，赋能孤独症教育提质进阶》为题，汇报了全市特教学校孤独症教育整体布局、资源中心运行与基地校培育思路。双方围绕基地校建设任务、师资培养、课程建设、AI辅助评估等议题开展深入座谈。曹漱芹对学校先进的办学理念、取得的丰硕办学成效、各类学生全覆盖的育人格局、“三段一体”特色课程体系建设以及资源中心升级提质等工作给予充分肯定。希望学校抢抓基地校培育有利契机，聚焦孤独症教育实践创新，持续深耕课程体系建设，凝练典型实践样本，放大鲁中片区辐射效应，为孤独症教育研究实践提供区域样板。
专家组还观摩了市特殊教育资源中心、学校职业教育部、图书馆等建设情况，细致了解孤独症教育、融合教育等方面的办学情况。
此次专家调研指导，是一次高层次专业引领，为学校提升孤独症教育与整体办学质量注入新思路。下一步，学校将逐条梳理交流意见，把基地校（培育）建设任务融入学校整体办学规划，在孤独症教育、课程建设、师资培养和数智校园建设等方面持续发力，不断提升整体办学水平。