开学初，为深化课堂教学改革，加强教学管理，提升教育教学质量，淄博市特教中心开展了管理干部“推门听课”活动。
本次活动以“聚焦课堂实效，赋能教师成长”为核心目标，通过随机听课、即时反馈、精准指导等方式，全面了解教师常态教学水平。期间，学校管理干部深入课堂，听课重点聚焦教学准备、目标设计、个别化指导策略及课堂互动效果等维度，尤其关注特殊学生需求与教学适配性。课后与授课教师进行“一对一”交流，肯定教学亮点，如情境创设的生动性、分层教学的针对性，同时针对课堂节奏把控、康复训练融合等环节提出改进建议。
此次推门听课活动不仅是深化教学常规管理的具体实践，更是激励教师深耕教学细节、提升专业素养的重要举措。下一步，学校将继续完善“听、评、研”一体化机制，不断优化教学过程，打造高效课堂，推动高水平教师队伍建设，助力师生共同成长，为特需学生提供更适宜的教育。