为进一步提升视障教育教学质量，打磨贴合视障学生学习需求的教具，3月20日，淄博市特教中心组织开展视障教具制作分享交流教研活动，视障部各学段教师共同交流探讨视障教具制作的新思路、新方法。
活动聚焦视障教学核心需求，采用教师分享、教具展示、互动交流的形式，在交流中汲取经验。孙莹老师立足视障数学教学痛点，结合视障学生触觉敏感、具象思维为主的认知特点，分享了数学教具的制作思路、实操方法与创作心得；邹鑫玉老师聚焦视障英语教学场景，从教具的实用性、趣味性出发，分享了英语教具制作的经验，明确了教具评价的核心指标。随后，大家观看了优秀教具展示视频，直观感受优质视障教具的设计巧思与教学价值，为后续教具制作积累了丰富素材。在互动交流环节，老师们围绕视障教具制作的难点、技巧、创新方向等内容积极探讨，为视障教具的设计与应用奠定了基础。
视障教具是视障学生感知世界、理解知识的重要桥梁，更是降低视障学生学习难度、提升教学效率的关键载体。未来，老师们将把交流中的收获运用到日常教学与教具制作中，精心打磨贴合视障学生需求的优质教具，以专业的教学能力为视障学生的成长保驾护航。