近日，淄博市特教中心参加中医康复技术专业与工艺美术专业2025年市级中高职三二连读人才培养方案审核论证会。来自医学康复、工艺美术、职业教育等相关领域的专家学者，共同为两个专业的人才培养方案 “把脉问诊”，助力专业高质量发展。
会上，两个专业的负责人分别就人才培养方案的核心内容进行汇报。中医康复技术专业负责人从培养目标、课程设置、实践教学安排、师资队伍建设等方面展开阐述，强调该专业以 “培养适应基层康复服务需求，具备中医康复基础理论与实操技能的专业人才” 为核心，注重理论与实践的深度融合。工艺美术专业负责人则围绕专业定位、课程体系构建、特色教学模块设计等内容进行说明，提出以 “传承传统工艺、融入现代设计理念” 为特色，开设陶艺、刻瓷、等课程，培养学生的审美能力与创新实践能力，助力学生未来在文化创意、手工制作等领域实现就业与创业。
听取汇报后，专家团队结合行业发展趋势、特殊教育学生特点及社会人才需求，对两个专业的人才培养方案进行了全面、深入的论证。专家们一致认为，淄博市特教中心两个专业的人才培养方案定位精准、结构合理，充分结合了特殊教育学生的身心发展规律与市场需求，具有较强的针对性和可行性。同时，专家们也从课程内容优化、实践教学资源拓展、校企合作深度推进等方面提出了宝贵的建议，为进一步完善人才培养方案提供了有力支撑。
随着社会对特殊群体关注度的不断提升，培养具备专业技能、适应社会需求的特殊教育人才成为关键。此次人才培养方案论证，既是对现有教学模式的梳理与完善，更是为两个专业未来发展指明方向，为特殊教育学子搭建更广阔的成长平台。学校将认真梳理专家建议，进一步修订和完善人才培养方案，不断加强专业建设，优化教学资源配置，提升教学质量与水平，努力培养更多适应社会发展需求、具备扎实专业技能的特殊教育人才，为特殊群体的成长成才与社会和谐发展贡献更大力量。