美德特教，美在何处？需要我们有一双善于发现美的眼睛。身边好人选树是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，是不断提升职工文明素养、弘扬社会文明风尚的重要举措。特殊教育没有“桃李满天下”的风景，惟有坚守和默默奉献。发现典型，选树榜样，在平凡中见证伟大，在身边的工作伙伴中寻找那颗闪亮的星。大力弘扬“淄博特教精神”，持之以恒做好榜样培育和价值引领，营造学习好人、争当好人的浓厚氛围，让文明校园之花更加芬芳艳丽。
点亮听障儿童希望之光的筑梦人
李雪梅，女，1983年生，中共党员，山东济南人，淄博市特殊教育中心舞蹈教师、听障部主任。她辛勤耕耘特教园地，十七载如一日将爱心和耐心融入教育教学，用指尖“舞动”残障儿童五彩斑斓的梦想，用清澈的爱点亮特殊教育之光。先后荣获淄博市班级管理工作表现突出个人、淄博市名班主任。
潜心学习 指尖“起舞”
大学毕业后她毅然选择成为一名特教教师。尽管不懂特教、不会手语，但为了让特教孩子们享受舞蹈的快乐，她决心成为听障孩子的筑梦人。她抓住一切机会学习特殊的语言“手语”，每当看到自己不会打的单词，向学生学习，向教资深手语教师。日积月累的学习，终于和听障孩子沟通流畅。2020年新冠疫情来势汹汹，为了向听障学生普及抗疫知识，提高他们的防护能力。她临危受命，录制学校抗疫宣传片。跟着语音播报不停的反复打磨，忘记了吃饭、休息，两天时间达到了手语即时翻译的效果，圆满完成录制任务。为了更好的推广传播“标准手语”，身为手语助残志愿服务队副队长的她参与录制手语说党史、手语说年俗等50多期助残微课视频，作品17次登录学习强国，并在淄博文明网开设手语助残专栏。2021年，所在的“融爱手语”志愿服务队当选“感动淄博”人物。
舞动梦想 “跳”向远方
克服了交流障碍，在无声的舞蹈课上，如何让听障学生感受到律动、体会舞蹈内涵，表情与音乐完美结合又成了难题。为了帮助听障孩子感受节奏，她用脚合着节拍踩踏地板、用鼓点敲击节奏、一遍遍打磨每个动作，有时喊哑了嗓子，累的胳膊抬不起来……功夫不负有心人，她带领校舞蹈队在各项舞蹈比赛中摘金夺银：淄博市残疾人文艺汇演中包揽舞蹈类金奖和银奖；在淄博市中小学庆祝中国共产党成立一百周年艺术汇演中荣获特等奖；原创舞蹈获山东省中小学艺术展演优秀实践成果奖。通过舞蹈表演，这些听障孩子的性格也有了很大的转变。有的从自卑到开朗、自信，还有的把舞蹈作为自己的梦想，考入心仪的大学继续进行专业舞蹈学习。
用心呵护 助力成长
2015年，她成为十个听障孩子的“妈妈”——新一年级班主任。从手把手教孩子们打扫卫生、整理内务、洗衣叠被，班级事务事无巨细一一教授。她把每名学生的性格、爱好、特长都装在心里；她给生病的学生垫付药费，给家庭贫困的孩子购买书籍和衣服，与家长好几个小时谈心沟通，不耐其烦的和青春期的孩子交流直至解开心结……她用爱心、耐心、恒心对待学生和家长，收获了学生的爱戴和家长的信任。她把学生的德育、美育工作巧妙融合，在学生和家校间架起沟通彩虹桥，助力每一个听障孩子舞动人生精彩。
