《意见》从优化制度机制、六大提升工程、质量安全监控等三个方面入手，对后勤服务保障进一步明确工作任务、工作标准、工作规范，对后勤保障服务队伍建设提出了具体要求。
一是以优化制度机制为抓手，切实改善服务育人环境。突出强化“双学双转”、 优化全育人环境、强化风险管控，切实提高后勤人员推进工作的主动性、创造性和自觉性，构建党团共建、学生参与后勤服务管理的机制，实现管理育人、服务育人、环境育人合力，积极实行
“废改立“工作，建立健全管理规章制度。倡导和践行“温情服务、贴心服务、精准服务”，围绕基建修缮、物资采购、资产管理等重点监督关口，落实风险防控措施，强化内控制度建设，增强内部的监督监察能力。积极推进“后勤事务公开”制度，自觉接受广大师生员工监督。
二是以实施后勤服务作风、政府采购质量与校产管理、平安学校建设、绿色学校建设、智慧服务、社会化服务质量等六大提升工程为重点，全面推进后勤服务保障转型升级。强化教学需要思维，不断转变后勤服务工作作风；完善校舍信息建设系统，提高资产资源配置和使用效率；推进校舍校产标准化建设，确定合理运营模式，保障教学服务；细化工作流程，建立高效规范的物资采购供应体系；强化本质安全理念，营造“人人讲安全，时时重安全，处处有安全，事事保安全”工作氛围；落实安全工作责任制，划分安全责任区，完善各类安全制度；健全“全链条”“可追溯＂饮食安全监管机制，全力做好食品安全保障工作；按照“全员参与、全面覆盖、全程监控、全力投入＂的“四全”模式，积极开展以“节能、
低碳、环保”为重点的绿色节能行动，抓实省级绿色学校创建工作；积极提升后勤工作人员信息化素养，利用 OA 办公平台， 拓展后勤服务模块 ， 实现“线上线下” 互为补充的服务模式，不断延伸服务保障空间和时间，拓宽服务保障内涵，提升服务保障效益。强化社会化服务管理，加强保洁、餐厅、绿化、安保等人员的双重业务培训，提高应对突发事件的应急处置能力；完善校园物业管理考核机制，优化物业服务标准。
三是以完善质量安全监控体系为保障，切实提升后勤服务保障水平。建立“检查－整改－复检＂的循环质量安全工作监控机制。实现闭环管理，提高安全保障；完善工作执行力监督考核，让规章制度落细落小落实，促进工作执行力提升；完善工作责任追究机制，以责任追究倒逼工作有效落实，确保安全、高质、高效完成工作任务。
《意见》的出台适应新时期新形势要求，与学校教育教学改革发展步伐相契合，对于今后乃至很长一段时间学校后勤保障服务工作提供支撑，对于促进后勤服务保障工作的规范化、标准化具有很强指导意义。
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