10月30日下午，“医教结合智慧康复”特教师资培训首次在线考试如期举行。我校教师表现出色，取得了优异成绩，在全国23所师训基地学校中名列前茅。
学校高度重视师资基地建设项目，时刻关注参训人员的学习情况，先后采取一系列措施保证参训人员学习的规范性和高效性。一是建立了严格的考勤制度。学习期间指定专人负责参训教师的考勤工作，建立相应的考勤档案，督促项目学习人员积极、按时参加各项学习活动，保证学习时间的充足有效。二是形成以组长为核心的小组学习模式。组组之间，组员之间在知识点的整理和汇总，作业的录制和完成，针对性训练的选择和操作等方面互相指导，密切配合。三是建立多元化的沟通平台。培训伊始，组建师训基地项目淄博团队QQ群。通过QQ群发布师训基地项目文件通知、学习资料，公布项目进展、学习进度，研究探讨疑难问题，方便参训教师沟通交流，互通有无；建立师资基地项目云盘，专人负责录制、上传学习资料，方便教师通过图文、视频等多种形式进一步了解医教结合相关专业知识和操作技能。
此次成绩的取得是对学校特教师资基地建设项目组成员团结协作、踏实钻研、交流共享的充分肯定，激发了项目组成员的学习热情，鼓舞了全体成员的学习士气。通过本阶段的测评，参训教师深刻意识到成为“双师型”特教教师的必要性，同时也充分认识到只有在“医教结合、综合康复”理念指导下，学习康复经验，锻炼康复技能，才能适应新时期特殊教育事业发展的需要，成为一名合格的特殊教育工作者。