12月15日，淄博市特殊教育中心在博爱礼堂召开教育教学科研专题会议。会议以“系统总结，理性分析，有解谋划”为主题，总结梳理学校教育教学科研取得主要成绩和基本经验，分析研判发展面临的新形势、新任务、新挑战，明确当前和今后一个时期学校教育教学科研工作的基本思路和重点任务。学校党委书记、校长王芝东主持会议并讲话，学校分管领导、教育教学层面管理干部参加会议。
会上，教育教学层面处室主任、教学部主任，立足工作实际，从教育教学、德育管理、科研等方面系统总结了未来所任职部门的经验做法、亮点工作，理性分析了处室部门存在的问题，用有解思维深入思考解决问题的路径、措施。学校领导分别作针对性点评，并宏观解读了未来学校在教育教学、德育管理、科研等方面的思路和打算。
会议指出，要坚持立德树人根本任务，构建学校全环境育人工作机制；丰富学校德育工作体系，创新育人模式，建设高素质德育管理队伍；突出德育工作亮点，打造“淄博特教”德育工作名片。
会议强调，要强化教育教学工作，坚持“教、学、评”一体化改革，推进学校优质特色发展。要对标国家课程标准，梳理建构与优化提升学校全学科课程体系。要立足生本，打造生态，建构优化适合特教孩子的高效课堂模式。要聚焦自主学习、高效学习、合作学习和学习与实践力提升等，探索适合特教不同类型孩子的学与做研究，让孩子们学会生活、学会求知、学会做人。要重视评价，以评价激发内驱力，带动师生共同成长。评价要素要全面科学，注重过程，立足成长与发展，实现“教、学、评”协调统一。要注重“德育、智育、体育、美育和劳动教育”有机融合。
会议明确，要强化科研工作，坚持“科研+”思维，实现科研与教学、德育等互促互融。着力推进学校五级科研课题评选机制和有效评价，激发全员科研意识，培育年轻科研团队，打造科研工作的源头活水，为特教内涵发展助力。
会议强调，事业兴衰，关键在人。高素质的干部队伍和教师队伍是学校发展的核心关键。对于干部队伍，学校将通过“选育管用”链条式培养机制，培育支撑特教未来发展的有效力量。对于教师队伍，学校将通过头雁计划、强基工程、青蓝工程、青年教师发展联盟等平台载体，建构专业教师发展评价体系等，全力推进教师素质能力提升计划，培育更多服务学生健康成长的特教名师。
最后，会议强调，2023年，开启新征程，勇担新使命。新的一年，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的二十大精神，全面落实党的教育方针，全面推进《“十四五”特殊教育发展提升行动计 划》实施，紧紧围绕“普惠和高质量发展”主题，坚持“内强素质，外提形象”两条主线，以此次专题会议为契机，坚持问题导向，理清思路，强化措施，狠抓落实，齐心协力，全面推进教育教学科研工作提质增效，向纵深发展，为推进学校高质量发展贡献力量。