疫情的反复，让大部分师生不得不暂时告别美丽的校园,淄博市特殊教育中心的生活老师们却逆向而行，坚守在疫情防控第一线，为留校学生保驾护航。
筑牢疫情防线，做学生健康的守护者。一是组织学生做好每日核酸检测工作，逐一核对名单，确保不漏一人。二是切实做好公寓消毒通风工作，为学生营造安全、舒适的生活环境。三是严格落实晨午晚检制度，密切监测学生的健康状况。
全天候守护，做学生生活的服务者。生活老师的身影在食堂、在教室、在操场、在宿舍，在学校的各个角落，生活老师的叮嘱在三餐、在学习、在运动、在晚休，在每天的各个时段，从日常琐事到学生身心健康，他们面面俱到，带给学生家的温暖。
用心用情用爱，做学生的贴心人。因滞留学校，个别学生出现了焦虑、担心等负面情绪，生活老师通过谈心谈话，及时掌握学生心理状况,深入细致的做好学生心理疏导工作。“刘老师，我想妈妈了”，“我就是你的妈妈”，一个爱的拥抱温暖了学生小洁的心。
加强学习监管，做学生学习的陪伴者。滞留学校的学生大多为初高中生，学习任务重，但个别学生自律性较差，生活老师深入班级，早读时间带领学生按时晨读，上课时间跟班上课来回巡视，晚修时间督促学生高效完成作业，线上线下齐发力，保障学生线上学习效果。
生活老师们始终坚守岗位，倾情守护，用爱心、耐心和责任心带给学生信心、暖心和安心，他们用实际行动诠释责任，书写担当，在平凡的坚守中彰显了师者大爱，展现了最美的教师风采。