为进一步加强教师专业队伍建设，提升特教教师专业素养和教育康复水平，11月30日，淄博市基础教育研究院组织了以“特殊需要儿童个别化教育康复实践”为主题的全市特殊教育网络教研活动，淄博市特殊教育中心康培部两名教师做了主题发言，两名教师进行了课例展示。全市共有300余名特教教师参与此次教研活动。
淄博市特殊教育中心康复教师滕方媛以《学前特殊儿童个别化教育康复实践》为题，将多年探索实践的“1+X+Y”教育康复模式借助PPT讲解和案例视频展示的形式向大家做了分享。王正霞老师通过实际教学展示了如何对学生进行评估和感官训练，获得了参会教师的一致认可。
李洁老师针对特殊需要儿童集体课教学以《“全人教育”理念下学前特殊儿童集体教学实践探索》为题进行了汇报分享，并结合王秀秀、李洁老师的活动课例，充分展示了学校在集体课教学中各学科有效融合的实践效果。这种理论与实践相结合的研讨模式，得到参会教师的一致好评，纷纷表示本次网络教研形式接地气，内容新颖、有实效。
市基础教育研究院特教教研员陈玉美对本次网络教研内容给予了充分肯定，同时也指出我市特殊教育发展存在的问题和困境，并对今后特殊教育教师的专业发展方向提出了宝贵意见。
汗水浇灌收获，实干笃定前行。本次网络教研活动，不仅展示出学校教师潜心研究学生，扎实做好教学的专业素养，更是加深了与全市特教同仁的交流互促，实现了共同成长。逐梦远方，不惑于方向；扬鞭奋蹄，不惮于行动。学校将继续秉持“为每一位特殊需要儿童提供最适宜的教育”的理念，勠力同心，携手前行，打造高质量的教师队伍，促进学校教育教学质量稳步提升。