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为检验本学期学生的康复效果，展示学生康复风采，6月29日，淄博市特殊教育中心开展期末康复展示活动，学校领导、康复与培智教育部学前师生及家长参与本次活动。
活动主要分为两大部分，一是学前培智学生康复技能展示；二是学前听障学生康复效果展示。活动前老师们精心制定活动方案，结合家长意见及学生能力综合进行展示技能选择。老师们认真进行教具准备，经过系统的课堂训练，学生们均带着满满的自信开始自己的期末展示。
听指令、数的认知、方位认知、找规律、找相同、对称拼图、物品分类……，学前培智学生在老师的引导下，有序进行着不同技能的展示。
在学前培智技能展示的同时，学前听障学生的康复效果展示也在如火如荼的进行。学前听障学生康复效果展示主要分为学科展示和个人家庭康复展示。在学科展示中，不同学科的老师分别带领学生进行了《小老鼠打喷嚏》音乐律动、《找相同》游戏活动、《彩虹色的花》绘本表演、《跨越组合圈》感觉统合展示等内容，幼儿的精彩表现展现了老师们教学工作的认真负责。看图说话、听说练习、儿歌表演、故事讲述，在学生的个人家庭康复展示环节中，学生们的表现也异彩纷呈。
展示活动进入尾声，本学期2名即将康复离校进入普幼就读的听障幼儿，为感谢学校领导、老师的辛苦付出，为学校、老师送上锦旗表示感谢，老师们也带着满满的不舍与祝福送别孩子。
此次活动秉承家庭康复与学校康复紧密结合的教育康复理念和原则，将期末评估工作与学生康复展示相结合，不仅展示了本学期学生的优异康复效果，激励了学生与家长的康复信心，还提高了家长参与学生康复的积极性，促进了家校共育，加强了家校的协作与沟通。
