职业教育

市特教中心教师与百年课本对话

  • 2016-11-30 11:18:05
  • 刘东 刘玉霞

  
  为进一步弘扬社会主义核心价值观,增强教师爱岗敬业的责任感,11月25日,市特教中心职教部组织了一次别开生面的教研活动——走进中国课本博物馆,了解课本文化,探寻课本背后的教育发展与物件变迁。
  中国课本博物馆以校园文化最具代表性的课本为线索,收藏了百年来中国各时期课本逾20000册,包括办新学、上学堂、大后方、新中国、公社好、数理化、学工农、拼高考、新世纪、新课本等10个板块,以场景再现的模式展现了从1862年京师同文馆的建立到现在的电子化教学,其间各个历史阶段的学习场景和课本图书,成为承载不同年代人的情感地标。参观中,老师们被武训行乞办学的精神深深感动;从“教科书就应该国家办”到今天的三级课程管理也让老师们深深感慨课程改革的成果;课本的演变历史增强了老师们的时代自豪感;各历史时期的校徽、音乐、布景,也让大家找到了童年的记忆。
  本次特色教研活动是一次情感之旅、文化之旅、更是一次职业陶冶之旅,老师们既对课本文化有了系统深刻的认识,又透过课本了解了各个不同时期教育的状况与发展,增强了老师们的职业幸福感。

市特教中心教师与百年课本对话

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