听障教育

争做文明小游客—记淄博市特殊教育中心社会实践活动

  • 2017-04-06 07:55:44
  • 张丽萍

  
  为进一步贯彻落实新课程改革的教育理念,丰富学生的课余生活,给学生提供一个多元化的社会实践机会。3月31日,淄博市特殊教育中心听障教育部组织全体师生200余人开展了以“触摸春天,感受自然”为主题的社会实践活动。
  全校师生首先走进淄博市图书馆,零距离感受图书的魅力。淄博市图书馆作为已有63年办馆历史的国家一级图书馆,是全国重点保护单位和全民阅读示范基地,馆藏文献多达137.9万册。在图书馆,我们受到工作人员的热情接待,他们为学生们详细地介绍了图书馆概况、馆内分布及图书借阅、归还的流程。同学们在工作人员的带领下,分组参观了图书馆少儿综合阅览室、文学阅读馆、电子服务区等,对市图书馆的阅读环境和服务内容有了更深入的了解,同学们纷纷被馆内丰富的藏书、馆内优雅舒适的环境和先进的设施深深吸引,在浓郁的文化氛围中度过了快乐而又静谧的阅读时光。
  为了让学生了解淄博新区的建设,感受春天生机盎然的景象,我们来到了齐盛湖公园寻找春的足迹。各班学生在班级管理团队老师的带领下,在大自然的怀抱中观赏美丽的花儿,抚触嫩绿的植物,尽情地游戏、玩耍,并在湖边、花丛中拍照留念。
  整个实践活动中,淄博市特殊教育中心师生始终坚持做文明人行文明事的宗旨,树立文明出行理念,养成文明出行的良好习惯。活动过程中,学生文明有序乘车、遵守交通规则,在图书馆内文明阅读、不喧哗吵闹、不乱撕乱画图书,在齐盛湖公园老师时刻提醒学生不留垃圾、不踩踏草坪,在生活中培养学生的文明意识。
  此次社会实践活动,让长期处于紧张学习状态下的学生,得到了很好的放松。学生不仅在文化气息浓厚的图书馆内享受了阅读的快乐,又在自然环境中体验了快乐、促进了友谊。

争做文明小游客—记淄博市特殊教育中心社会实践活动

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