新一轮的疫情突然来袭，虽然城市不再繁华喧闹，道路不再车水马龙，但学生们的居家生活依旧丰富多彩。在淄博市《关于开展居家抗疫期间劳动教育的通知》精神的指引下，淄博市特殊教育中心倡导同学们弘扬劳动精神，历练劳动技能，进行劳动实践，体验生活滋味。
劳动教育是德育重要内容。相比知识教育，劳动教育更直接地影响着孩子责任感的形成。基于此，特教中心康培部从课程入手，积极构建了以“劳动知识、劳动技能和劳动情感”为主要内容的劳动实践体系。通过线上授课、线下实践相结合的方式让每个学生每天坚持1-2项劳动，引导学生在居家防疫时期生活更充实、发展更全面，让学子们宅家时光美丽如春。对于低年级的学生而言，生活劳技课教师主要带领学生们学习穿衣、叠被等基本的生活技能，提高生活自理能力，培养学生的生活自理习惯。中年级的学生们，在掌握生活自理能力的基础上，协助父母开展家务劳动，做好家庭的清洁卫生，擦桌、扫地、清洗餐具……承担力所能及的家务工作。对于高年级的学生而言，他们在老师和父母的带领下烹饪菜肴、制作面点……，减轻家长的负担，在成为好照顾者的基础上向着好家人迈进。
生活就是教育，行动就是课程。在居家抗疫的特殊时期，同学们制作美食、种植花草、卫生扫除……积极学习各种生活技能，主动参与各项家务劳动，将劳动融入日常生活，不仅收获了技能，提高了动手能力，也放松了身心，融洽了亲子关系，更在身体力行中体会了生活的甘苦。