暮春三月，乍暖还寒。新冠疫情又一次打断了学校的琅琅书声。为快速阻断疫情传播，保障广大师生生命安全和身体健康，自3月12日起，淄博市特殊教育中心实行全封闭管理，开启线上教学模式。
线上线下双管齐下，双线并行。学校为寄宿制学校，部分学生因路途较远及疫情防控要求滞留学校，大部分教师因防控要求居家不能到校，从而出现了部分学生居家、部分学生在校、老师多数居家的状况，为线上教学、生活管理带来了很大的挑战。学校第一时间周密部署防控工作，各教学实体第一时间制定线上教学方案，线上线下有条不紊同步实施。部分校级领导和住校青年教师组成志愿服务队承担起校内疫情防控、学校值班、学生管理等工作，及时为在校学生提供后勤保障、学生心理疏导、教室线上设备调试，为在校生正常生活、学习保驾护航。
生活教师履职尽责，多职能发挥作用。生活老师24小时坚守岗位，主动承担连续值班任务。白天做好一日三检、消毒通风等工作，还对学生进行心理疏导，组织学生进行体育锻炼，确保学生身心健康和心态稳定。
云课堂有序开展效果好。为确保线上教学的顺利进行，听障教育部召开了线上教学工作部署会，对线上教学工作进行了周密部署和安排。各任课教师结合教学进度、学生年龄特点等，制定了切实可行的教学计划，为线上教学做足准备。老师们通过推送优质课程资源、线上直播、钉钉课堂等方式进行授课，不断优化教学模式，丰富学习资源，开展多样的线上活动，让学生停课不停学，不断优化云课堂的模式，提高育人效果。
云管理及时到位细沟通。各班主任迅速行动，开启班级“云管理”模式。通过电话、微信、钉钉等方式与学生、家长及时沟通，严格落实疫情防控各项要求，推送疫情防控相关知识，做好班级管理、心理疏导、安全教育等工作，真正做到让学生安心，让家长放心。
自本轮疫情防控以来，同学们积极向上、自律自强，用行动展现特教学子风采；老师们勇担重责、甘于奉献，用担当践行特教初心使命。停课不停学，隔空不隔爱，让我们战在一起，携手抗疫，共克时艰。我们坚信，疫情将很快过去，待我们相逢在校园的那一天，定会欢歌笑语，满园春色！