校园头条

聚焦学科特点 共促融合体育

  • 2020-11-09 08:04:14
  • 图文作者  傅帅

  
  
  为进一步提高学校体育教学水平,探索特殊学生体育与健康教育融合发展,11月6日,市特教中心组织开展体育教研交流活动。

聚焦学科特点 共促融合体育

聚焦学科特点 共促融合体育


  聚焦融合,各抒己见。面对多重障碍儿童日益增多,特殊教育走向融合成为趋势,来自各实体的体育教师结合教学实践,对各类特殊学生特别是多重障碍学生在体育教学中所遇到的问题和经验做了学习交流。

聚焦学科特点 共促融合体育

聚焦学科特点 共促融合体育


  结合专业,各展所长。体育教师们结合个人专项充分发挥一技之长,对各类体育项目规则、要求等专业知识进行讲解,对各类特殊学生体育学习特点进行分析,大家各抒己见,互通有无,学习交流氛围浓厚。

聚焦学科特点 共促融合体育


  本次活动立足特殊教育体育学科特点,充分结合学校实际,为体育教师提供了一个相互交流、丰富知识的学习平台,也为今后在面对各类特殊学生时都能顺利开展体育教学打下了良好基础。