2020年9月23日上午，人民教育出版社美术室一行三人到市特教中心就盲教育美术教材编写事宜进行调研。人教社专家在学校领导陪同下，分别听取了视障教育部李炳利老师的美工课和蔡兵老师的低视力美术课，并进行交流。
市特教中心李炳利老师执教的是美工课《串珠：多姿多彩的杯垫》。在她的悉心指导下，盲生分组交流技法，触摸感知珠子形状，穿珠引线，动作熟练，课堂目标达成度高，学生表现出了较强的学科学习能力。蔡兵老师在执教校本教材低视力美术课《线描画：有趣的发型》中，采取语音动画视频情境导入，结合音频任务驱动，通过作品图片赏析，教师示范作画微视频引导，让低视力学生尽可能获得完整清晰的视觉表象和创作元素，激发出低视力学生一个个奇妙的创意，创作出了一幅幅富有个性、生动有趣的线描画作品，呈现出一堂生动活跃的学科与现代新技术整合创新课堂。
听课结束后，人教社专家与学校领导教师进行了座谈。专家对两位老师的课堂教学和学生的表现给予了高度评价，并强调指出，美术教育是美育的重要组成部分，今后要从美术文化传播和学生评价多元化等方面作进一步做更多探讨，尽可能的让孩子打开美术创作的眼界，让孩子接受更多美好的东西，创作出更多美好的东西。
