教研有道，探索无涯。新冠肺炎疫情阻挡了师生校园的重逢，却阻挡不了淄博市特殊教育中心教师们线上教研的热情。为了探究语文教学的有效性，营造真实而充满生命力的语文学科空中课堂并实时共享线上教学的经验，4月30日下午，淄博市特殊教育中心听障教育部开展了语文大学科“云教研”活动，听障教育部45名教师参加了本次“线上教研”活动。
活动中，听障教育部义务段的8名语文教师精心准备、各自分享了线上指导、线上教学中的有效方式方法和经验。如何有效地引导学生线上学习，如何指导家长监管、帮助学生学习，如何开展线上教学活动等问题，8名不同年级的语文老师从教学内容、形式、学生表现等方面分享了自己的相关经验，提供了参考性很强的案例与方法，为听障教育部的所有老师带来许多新的启发。
线上教学、教研对老师们既是挑战，也是机遇。线上教研活动的开展，对老师们进一步利用信息化平台、准确把握教材，创新教学方法，丰富教学形式提供了具体而且操作性强的策略。此次语文大学科“云教研”活动的开展，必定会进一步推动老师进行线上教学、教研的积极性，使线上教学、教研进一步细化、深入，从而推动语文学科教研的新模式。
